Het kind. De druk die er op hem wordt gelegd in de huidige schoolcontext. Lukt het leerkrachten om het kind nog écht te zien? Of zijn wij zelf ook teveel gefocust op resultaten..... 

De 'ideale' leerkracht ziet het kind, achter het gedrag. Zet het in zijn/haar kracht. Laat het kind tot bloei, en tevoorschijn komen.

Deze Spoken Word is geschreven voor de Hannahdag in Hengelo van Scholengroep Hannah